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25考研心理学考研知识梳理：分数的解释
分数的解释★★★★★
对于测验的解释，高德曼曾提出一个含有三个维度的解释模型，可作为解释分数的参考。这三个维度分别是解释测验分数的类型、资料处理的方法和资料的来源。他提出解释测验分数的4种类型：叙述的解释、溯因的解释、预测的解释和评价的解释。资料处理的方法有两种：机械的处理与非机械的处理。资料的来源有两种：测验资料和非测验资料。
1.解释测验分数的意义时，应遵循的基本原则★★★★★
(1)主试应充分了解测验的性质和功能;
(2)对导致测验结果的原因的解释要慎重;
(3)必须充分估计测验的常模和效度的局限性;
(4)解释分数应参考其它有关资料;
(5)对测验分数的解释应以“一段分数”来解释;
(6)对来自不同测验的分数不能直接加以比较。
2.在给当事人报告测验分数时，应遵循的基本原则★★★★★
(1)使用当事人所理解的语言;
(2)要保证当事人知道测验的目的和用途;
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