25考研教育学知识归纳：学习的实质

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　　25考研教育学知识归纳：学习的实质

　　学习的实质

　　广义上，学习是指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起的行为或思维的比较持久的适应性变化。狭义上特指学生在学校里的学习，是学习的一种特殊形式，即学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有步骤地获得知识，形成技能，培养才智的过程。

　　对于“学习”这一概念的理解可以从以下5点来展开：

　　(1)学习是由经验引起的，是一个获得和积累经验的过程。

　　(2)学习表现为行为和行为潜能的变化。

　　(3)学习一定是持久性的变化，不是持久性变化不是学习。

　　(4)不仅人类有学习的现象，动物也存在。

　　(5)学习是个体的一种适应活动。学习的本质是个体对新环境的心理适应，如果不能适应环境，不能称为学习。

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